Como si fuera la primera vez
Estudiante: ¿Un cuento puede aportar fantasía a la mente de un niño? Sesha: Un cuento, por sí mismo, no puede actuar en una dirección específica. Depende del niño o de…
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Como si fuera la primera vez
La presencia de viveka en la mente humana
La presencia de viveka en la mente humana lleva a que la Atención se pose de manera espontánea y de forma continua en el presente. Forjar viveka es una tarea…
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La presencia de viveka en la mente humana
¿Qué sentido tiene la imaginación?
Estudiante: Comentas que “De lo que no merece ser atendido surgen la fantasía y la imaginación”, pero lo que no merece ser atendido... ¿es diferente para cada uno según la…
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¿Qué sentido tiene la imaginación?
No le permitas a la fantasía anidar en tu mente
Estudiante: Me estoy iniciando en el mundo espiritual mediante libros y vídeos. Desde mi ignorancia, me gustaría que usted me diese un consejo para iluminar mi camino. Sesha: Convierte tu…
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No le permitas a la fantasía anidar en tu mente
La práctica interior es el espejo donde detectas el conflicto
Estudiante: Cuando medito con intensidad y frecuencia, me ha ocurridos varias veces, que siento mi mente dividida. Es como si una parte se hiciera cargo de "yo", y la otra…
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La práctica interior es el espejo donde detectas el conflicto
Llamamos azar a lo que simplemente desconocemos
Estudiante: Cuando afirmas que «la fantasía es la antimeditación», ¿no puede ser una fantasía también el observador que se quiere encontrar en la meditación? Sesha: En la fantasía existe efectivamente…
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Llamamos azar a lo que simplemente desconocemos
Más allá de la despersonalización emerge la no-dualidad
Estudiante: Comentas que «Cuando actúas de forma automática estás despersonalizado», pero ese estado es como estar en Babia…, inconsciente, autómata…, no es un estado de atención plena ni un estado…
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Más allá de la despersonalización emerge la no-dualidad
No escogemos ir a la fantasía, ella nos escoge
Estudiante: ¿Cómo sabes que un pensamiento se ha terminado por el hecho de descubrirlo? Sesha: La práctica simple de la propia percepción interior ofrece comprensiones al igual que lo hace…
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No escogemos ir a la fantasía, ella nos escoge
Respondemos a la información que la mente gestiona
Estudiante: En algún momento has comentado que «Lo que debería atacarse en la educación es la fantasía, en lugar de promoverla», pero ¿por qué? Sesha: La fantasía, como todas las…
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Respondemos a la información que la mente gestiona
El proceso dialéctico
Estudiante: ¿Es lo mismo fantasía que imaginación? Sesha: No son lo mismo. La fantasía implica una actividad mental sin ningún orden volitivo, mientras que la imaginación implica un proceso reflexivo…
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El proceso dialéctico
